Wkino

Hvordan lage en atferd intervensjon plan for en autistisk barn

Autistiske barn har ofte vanskelige atferd fordi de mangler evnen til å kommunisere sine behov og ønsker på en hensiktsmessig måte. For å eliminere uønsket atferd, trenger barnet å få hjelp til å få sine behov og ønsker oppfylt på en konstruktiv måte.

Trinn

Hvordan lage en atferd intervensjon plan for en autistisk barn. Tidlig påvisning er nøkkelen til å gjøre en atferd intervensjon plan for et barn med autisme.
Hvordan lage en atferd intervensjon plan for en autistisk barn. Tidlig påvisning er nøkkelen til å gjøre en atferd intervensjon plan for et barn med autisme.
  1. 1
    Tidlig påvisning er nøkkelen til å gjøre en atferd intervensjon plan for et barn med autisme. Den tidligere autisme oppdages, jo større blir forskjellen du kan gjøre.
  2. 2
    Målrette bare ett atferd om gangen. Ulike negativ atferd sannsynligvis ha ulike årsaker, og dermed ulike løsninger, og det er for vanskelig å ta alle disse på en gang.
  3. 3
    For å identifisere mulige årsaker til atferd, holde en logg over hva som skjer før atferden, atferden i seg selv, og hva som skjer etter (for eksempel:. 4:30, Joey kom inn på kjøkkenet og tok to cookies Da jeg fortalte ham at han kunne ikke ha dem, begynte han å kaste et raserianfall. Da han roet seg ned, ga jeg ham en cookie).
  4. 4
    Etter å holde denne loggen i flere dager til en uke, kan du prøve å finne årsaken til oppførselen. I eksempelet ovenfor, Joeys raserianfall er et resultat av en ønsket element (cookie) blir tatt bort etter at han prøvde å få tilgang til dem upassende. Brainstorm mulige årsaker: kanskje Joey er veldig sulten på 4:30, og ønsker å uttrykke at han trenger noe å spise.
  5. 5
    Gi en måte for barnet å få sine behov oppfylt på en hensiktsmessig måte. Avhengig av ferdighetene til barnet, kan han bli lært opp til å be for en matbit (jeg vil ha en snack please). For en ikke-verbal barnet, gir bilder av snacks barnet liker, og lære ham å utveksle bildet for en matbit når han er sulten.
  6. 6
    Hvis du har riktig identifisert årsaken til problematferd og levert en løsning som fungerer for barnet, bør problematferd reduseres.
  7. 7
    Husk positive strategier bidra mer enn negative.
  8. 8
    Du må opprettholde tillit hos barnet hvis du vil ha resultater.
  9. 9
    Hvis problemet atferden ikke reduseres, gå tilbake til å lage en logg over oppførselen, og se etter ulike mulige årsaker og / eller løsninger.

Tips

  • Velg en veldig spesiell handling som du vil endre, for eksempel å kaste mat til måltidene, ikke "Hun blir sint og kaster alt hele tiden".
  • Husk at atferd kommuniserer noe - "jeg er opprørt", "Jeg er redd", "Jeg trenger din oppmerksomhet", "Jeg er lei", osv. Hva barnet som har autisme kommuniserer kan eller ikke kan være hensiktsmessig til situasjonen, men å finne ut hva meldingen kan være kan hjelpe deg å finne mulige løsninger.
  • Bestem hva som skjer før atferd som kan være årsaken til det, for eksempel, gjør barn med autisme ferdig å spise mer raskt at alle andre? Er det noen måte du kan fjerne eller endre den tingen å eliminere problemet?

Advarsler

  • Vær oppmerksom på at barn med autisme kan påvirkes av ting du kanskje ikke engang merke til, for eksempel alltid du spise av visse plater og du forandret dem, noen sitter på et annet sted, spiste du før bath tid snarere enn etter, osv.